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Signos de alerta
Signos de alerta temprana en el desarrollo infantil: qué deberían hacer los niños entre los 0 y los 6 años Existen una serie de hitos evolutivos que son comunes a todos los humanos: conocer los signos de alerta puede facilitar … Seguir leyendo
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El Roto… hace más de 7 años
El Roto ya lo predijo … pero hace más de 7 años
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Los conocimientos son competencias
Importa reconducir un extendido desencuentro entre competencias y conocimientos, como si aquellas no precisaran de estos ANTONIO MONTERO ALCAIDE 06 OCT 2023 – Los debates educativos son asimismo sociales, ya que la educación no solo afecta al desarrollo personal, sino además, y … Seguir leyendo
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Los alumnos disruptivos, la pesadilla de muchos profesores: “Dar clase se convirtió en un infierno”
Los docentes ven imprescindible fijar límites claros y más recursos personales para atajar unos comportamientos que lastran el aprendizaje IGNACIO ZAFRA Valencia – 29 OCT 2023 – María Sancho tiene la sensación de haber cambiado de trabajo. Pasó una década en un instituto público del … Seguir leyendo
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Juan Manuel Escudero, pedagogo: “Nadie sabe cómo se está enseñando en España, vamos a ciegas”
El catedrático, referente en investigación escolar, afirma que el país se ha dedicado a aprobar leyes educativas y ha desatendido lo que realmente podría mejorar la enseñanza IGNACIO ZAFRA Valencia – 27 SEPT 2023 – Juan Manuel Escudero nació hace 76 años en … Seguir leyendo
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No coger al bebé cuando llora o ser rígido en las rutinas diarias: las huellas del conductismo n la crianza actual
Esta corriente psicológica se olvidaba de las emociones y establecía unas pautas que los padres debían seguir a rajatabla. Se entendía que atender a los niños y ser cariñosos con ellos era una manera de malcriarlos. Afortunadamente hemos avanzado … Seguir leyendo
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El programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid, un modelo agotado
Según el profesorado madrileño, el Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid (PBCM) tiene efectos negativos en el aprendizaje de los contenidos y del castellano, perjudica al alumnado con más necesidades y genera segregación escolar por origen social MIGUEL MARTÍNEZ EVA … Seguir leyendo
Publicado en General, PARA EL PROFESORADO, PARA LAS FAMILIAS, PARA ORIENTADORES
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Enseñar a leer: ¿qué método funciona mejor?
Aina Gallego 29 de marzo de 2023 22:50hActualizado el 30/03/2023 15:16h En las escuelas de mi entorno se está produciendo un fenómeno curioso: muchas están abandonando los métodos tradicionales de enseñar a leer (los llamados “fonológicos” -el pa-pe-pi-po-pu de toda la vida-), … Seguir leyendo
Publicado en General, PARA EL PROFESORADO, PARA LAS FAMILIAS, PARA ORIENTADORES
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Crear para aprender
la escritura creativa en el aula Los autores proponen encajar de verdad dentro de la programaciones de Lengua actividades de elaboración de textos literarios ALBANO DE ALONSO PAZ RAFAEL NAVARRO ZAÁ 25 ENE 2023 – Cuando uno piensa en escritura creativa en el … Seguir leyendo
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La nueva pedagogía es un error
ENTREVISTA Inger Enkvist: “La nueva pedagogía es un error. Parece que se va a la escuela a hacer actividades, no a trabajar y estudiar” CRISTINA GALINDO 25 JUL 2018 – Lleva más de cuatro décadas dando lecciones, tanto en el ámbito universitario … Seguir leyendo
Publicado en General, PARA EL PROFESORADO, PARA LAS FAMILIAS, PARA ORIENTADORES
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